Детский церебральный паралич

Диагноз - детский церебральный паралич - объединяет ряд неврологических заболеваний, вызывающих инвалидность и нарушения в развитии ребенка. Повреждение головного мозга при ДЦП проявляется полным или частичным параличом мышц тела, часто сопровождается потерей чувствительности и неконтролируемыми движениями, или тремором. Причин возникновения ДЦП несколько. Повреждение головного мозга плода может произойти еще в утробе матери (причинами могут стать вирусы краснухи или герпеса; низкое или высокое кровяное давление во время беременности). Во время родов причиной повреждения мозга ребенка могут стать гипоксия, преждевременные роды и родовая травма. Инфекционные и вирусные заболевания, бытовые травмы и ушибы головы в первые несколько недель жизни ребенка также могут привести к ДЦП.

Признаки и симптомы церебрального паралича

Симптомы ДЦП проявляются в первые три года жизни человека, но тяжесть заболевания оценивается в возрасте 4-5 лет. Наиболее ранние симптомы ДЦП:

• патологический мышечный тонус (чрезмерное напряжение мышц или их слабость) – ребенок не может держать голову, сутулится при сидении, принимает вынужденную и неудобную позу лежа, ползает непривычным способом и т.д.
• трудности с глотанием при кормлении;
• существенная задержка в развитии, двигательные нарушения, плохая координация движений, сложности с удержанием равновесия.

Больной ребенок может иметь проблемы со слухом и зрением (косоглазие, закатывание глазных яблок вглубь орбиты), с контролем над мочеиспусканием и дефекацией. Контрактуры суставов, боли в спине и судороги - частые спутники ДЦП.

Задержка физического развития, трудности с речью и мелкой моторикой не влияют на умственное развитие ребенка. Умственная отсталость при ДЦП встречается редко.

Различают несколько форм церебрального паралича

Спастическая форма церебрального паралича – наблюдается в большинстве случаев заболевания и характеризуется повышенным тонусом мышц, сокращением объема движений в суставах и снижением чувствительности в области поражения. При спастической гемиплегии поражается одна сторона тела. Спастическая диплегия – процесс затрагивает нижние конечности. Спастическая тетраплегия – наиболее тяжелая форма ДЦП с поражением обеих рук и ног, и большой вероятностью умственной отсталости. При спастических формах ДЦП ребенку тяжело ходить, владеть своими руками и голосом. Пораженные конечности растут и развиваются хуже, чем незатронутые болезнью. Формируется нарушение осанки, искривление таза.

Атетоидная или дискинетическая форма церебрального паралича – проявляется двигательными нарушениями и гипервозбудимостью нервной системы. Мышцы тела больного ребенка совершают случайные и неконтролируемые, повторяющиеся движения. Ребенку трудно ходить, сидеть, сохраняя позу, и ясно говорить (язык и голосовые связки трудно контролируются). Неспособность управлять мышцами лица приводит к слюнотечению.

Атаксическая форма церебрального паралича - характеризуется вестибулярными нарушениями (ребенку трудно удерживать равновесие) и нарушениями глубины восприятия окружающего мира (выраженный моторный дефект). У ребенка наблюдаются непроизвольные движения (т.н. дрожь намерения), которые могут усиливаться при приближении к цели. Дети с данной формой ДЦП часто страдают заиканием, но их интеллект и навыки общения развиваются нормально.

Гипотоническая форма церебрального паралича – проявляется вялостью и слабостью мышц, Больной ребенок не способен удерживать голову, в некоторых случаях возникают проблемы с дыханием, глотанием и речью.

Лечение церебрального паралича

Эффективных медикаментозных способов лечения ДЦП не существует. Реабилитационные технологии включают своевременную помощь различных специалистов – инструкторов лечебной физкультуры, массажистов, ортопедов, психологов и логопедов. Восстановительное лечение заключается, прежде всего, в занятиях императивнокоррегирующей гимнастикой. Эта лечебная гимнастика укрепляет опорно-двигательный аппарат ребенка, не допускает развития контрактур суставов, увеличивает объем движений в пораженных конечностях. Специальные развивающие программы тренируют моторные и речевые функции, адаптируют ребенка к самостоятельности и жизни в социуме.

Дельфинотерапия – психофизическая реабилитация больного ребенка

Восстановительное лечение детей с особыми потребностями, в том числе с диагнозом ДЦП, успешно протекает в условиях доверительного контакта со специально подготовленными животными под наблюдением ряда специалистов: тренера, специалиста ЛФК, психолога (психотерапевта, дефектолога, педагога).

В процессе занятий строится взаимодействие между ребенком и дельфином на основе игры. Стимулируется зрительный, тактильный, эмоциональный контакт, развиваются двигательные и речевые навыки.

Общение с дельфином - это не только новые впечатления, но и новые возможности для ребенка. Тактильные ощущения - важный элемент терапии.Прикосаясь к биологически активным точкам на теле ребенка, дельфин стимулирует рефлекторные зоны нервной системы. В зависимости от ситуации терапевт предлагает потрогать дельфина руками, если имеются двигательные нарушения верхних конечностей, либо ногами. С каждым последующим занятием элементы усложняются.Со временем ребенок начинает привыкать к животным и устанавливается контакт.

Одним из эффектов является гидромассаж внутренних органов и кожных покровов. Дельфин постоянно работает своим мощным хвостовым плавником, создавая движения потоков воды вокруг себя. К тому же вода дает ощущение невесомости, снижает нагрузку с суставов и тренерует мышцы, что особенно важно при двигательных нарушениях.

Эмоционально благоприятная атмосфера дельфинотерапии снижает психологическое напряжение больного ребенка. Чувства страха, гнева, тревоги сменяются активностью, инициативой, уверенностью в себе, энтузиазмом и другими позитивными моделями поведения.

Научиться жить полно и радостно

Жизнь с ДЦП – каждодневный труд и преодоление болезни. Эту жизнь нельзя изменить или заменить на лучшую. Повреждение головного мозга при ДЦП не прогрессирует в течение жизни, но и не подлежит клинической реабилитации. Развитый интеллект и ясное сознание навсегда останутся в плену, скованного болезнью тела…

Чтобы сделать тело гибким, ловким и послушным, подчинить его движения сознанию и воле, с раннего детства необходима полноценная реабилитация больного. Чем скорее ребенок начнет учиться управлять своим телом, тем меньше физических страданий выпадет на его долю. Путь восстановления, в частности с помощью дельфинотерапии, подбирается с учетом индивидуальных потребностей и исходных возможностей больного ребенка. Восстановительное лечение и психическая реабилитация помогут ему жить полно и радостно, и, вопреки болезни, адаптироваться в мире здоровых людей и занять в нем достойное место.